关键词： 教师资格证
- 备考没方向？
- 考试时间不清楚？
- 成绩看不懂？
- 考试内容没有掌握？
- 拿证之后何去何从？
- 别人上岸也这么难？
扫码添加专属备考顾问
▪ 0元领取考点真题礼包
▪ 获取1对1备考指导
教资笔试最后冲刺，来点背诵干货，不管是小学科目二，还是中学科目三，教学设计题是考试重难点。中小幼教学设计模板已备好，背完考场直接写!这样抄多拿40分!
体育
一、教学目标
1.掌握 技术，充分理解 技术要点，并能将所学技术很好地运用于学习实践中。
2.学生通过 技术的练习，有利于发展学生的平衡能力和协调能力。
3.培养学生积极向上、乐于学习、善于思考的良好学习习惯，在学习中形成规则意识，具有团结合作、互帮互学、勇于挑战的行为表现。
二、教学重难点
1.重点： 动作相衔接。
2.难点： 协调配合。
三、教学过程
(一)开始部分
课堂常规：集合整队、点名报数、师生问好、检查服装、安排见习生等。
(二)准备部分
1.慢跑 热身操
(1)围绕操场不同形式的慢跑(s形跑、追逐跑等)
(2)热身操
①扩胸运动;
②振臂运动;
③腰部运动;
④弓步压腿。
2.慢跑 游戏
(1)围绕操场不同形式的慢跑(s形跑、追逐跑等)
(2)游戏
①游戏名称：两人双足跳。
②游戏队形：将学生分成两人一组，各组对面站立在起点线后，互用右手握对方的左脚，左手搭肩，组成一对人。
③游戏规则：发令后，两足人侧跳至终点，再迅速用左手握右脚组成双足人跳回至起点线。先完成的一组为胜。
④游戏惩罚：采用的主要是唱歌、跳舞或者原地蹲起。
(三)基本部分
1.播放 奥运会比赛片段视频/图片/示范，提出问题。
问题1：同学们认识她/他吗?
问题2：视频中她/他是用什么技术?
技术动作学习。
(1)教师示范讲解 技术完整动作。
要求：学生认真观察技术动作。
意图：体会 技术动作。
组织：体操队形。
(2)原地练习 。
要求：学生认真模仿练习。
意图：体会 动作。
组织：体操队形。
(3) 练习。
要求：身体上下肢协调。
意图：体会 的技术。
组织：分组练习。
(4) 练习。
要求：找准 部位。
意图：体会 技术。
组织：自由练习。
(5) 练习。
要求：注意 动作。
意图：体会完整动作。
组织：分组练习。
(6) 技术比赛。
要求：每组必须使用 技术。
意图：激发学生对 学习的兴趣。
组织：分组比赛。
(四)结束部分
1.放松练习;
2.小结全课;
3.回收器材，宣布下课;
4.师生再见。
2024年教资上岸大本营
- 公告资讯
- 干货资料
- 每日刷题
- 备考讲座
扫码进群，备考路上不孤独
互帮互助，共同上岸
手机登录下载
长按识别，即可下载
